不少學校已有圖書館系統，能處理編目、借還、續借及館藏查詢等日常工作。不過，當學校希望進一步培養學生的閱讀習慣、提升參與度，以及讓閱讀推廣不只集中在閱讀週或單次活動時，傳統系統的功能未必足夠。
近年教育界持續關注學生的閱讀素養、主動學習能力及跨學科學習發展。閱讀不只是中文或英文科的工作，更是理解科學、數學、人文及生活議題的重要基礎。學校除了要管理圖書，更需要建立一個能鼓勵學生主動參與、讓老師掌握閱讀趨勢、並可長期運作的閱讀推廣環境。
Library GO正是為此而設。它不只是圖書館管理系統，而是一個以開源Koha為基礎、結合AI閱讀推廣、閱讀獎勵及數據分析的新一代智能閱讀平台。系統保留圖書館日常所需的借還、館藏管理、盤點及報表功能，同時把學生閱讀體驗、校園活動及教師管理工作整合於同一平台。
由「借書」走向「想閱讀」
閱讀推廣的難題，往往不在於學校缺少書籍，而在於學生未必知道應讀甚麼、如何持續投入，以及完成閱讀後如何獲得回饋。
Library GO可按學生的年級、閱讀紀錄及興趣，提供個人化書籍推薦，協助學生發掘更適合自己的讀物。平台亦設有閱讀任務、閱讀挑戰及「AI創讀卡」等功能，鼓勵學生把讀後感轉化為可分享的創作，讓閱讀由個人活動延伸至班級、校園及同儕之間的交流。
閱讀積分讓參與更有動力
有效的閱讀獎勵並不只是「借一本書換一份禮物」，而是透過清晰目標、即時回饋及可見進度，讓學生逐步建立閱讀習慣。
Library GO的閱讀獎勵積分換領功能，讓學生可透過閱讀、完成任務或參與校內閱讀活動累積積分，並隨時在OPAC／App查看個人積分、可換領禮物及訂單狀態。學生可按學校設定以積分兌換獎勵，系統亦可配合先到先得的換領規則，增加活動趣味及參與感。
對老師而言，平台可集中管理積分、獎勵禮物、存貨數量、學生訂單及換領紀錄，減少使用紙本或Excel逐一核對的行政工作。閱讀推廣因而不再只靠一次性的活動或人工記錄，而能成為全年持續運作的校園計劃。
以數據支持校本閱讀發展
新一代圖書館系統不只協助學校知道「哪本書被借走」，更可協助老師了解學生的閱讀參與情況、借閱偏好及活動反應。這些數據不等同學生的閱讀能力，但能為圖書館主任、語文科老師及課程團隊提供參考，協助規劃閱讀週、主題書展、跨課程閱讀活動及個別學生支援。
Library GO亦可配合Million Tech的RFID智能圖書館設備，包括RFID標籤、自助借還機、還書箱、智能書櫃及防盜系統，進一步提升館務效率及學生使用體驗。
圖書館的價值，不應只在於把書管理得更好，更在於讓更多學生願意走近書籍、享受閱讀，並把閱讀融入日常學習。Library GO協助學校由管理館藏，進一步走向培養讀者，建立更具參與感、可追蹤及可持續發展的校園閱讀文化。
凡於2026年12月31日或之前確認轉用Library GO的學校，可享特別優惠。歡迎聯絡Million Tech安排網上或到校示範，了解如何按校本需要規劃新一代智能圖書館。
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撰文： Smart Education團隊
團隊為本地智能圖書館（RFID Library）的業界領航者，已協助過百間學校優化資源管理。我們自家研發的「Library GO」不僅是管理平台，更是傳統圖書館系統的 AI 升級版。透過結合極速 RFID 盤點與 AI 閱讀推薦、數據追蹤及「創讀卡」等遊戲化功能，我們致力減輕館務負擔，並激發學生閱讀興趣，打造全新智能圖書館生態圈。
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媒體報導：校園直擊｜中華傳道會呂明才小學AI創意融入閱讀 智能圖書館採RFID技術革新借閱模式
Success Story References:
作為香港創新智能圖書服務 (Smart Education)的專家，Library Go致力為本地中小學和公共圖書館帶來一站式雲端圖書管理方案。我們憑藉超過十年智能圖書館 (RFID Library)經驗，成功協助近百間學校和機構提升借還書流程及資源管理效率。Library Go全面支援手機自助借還、RFID標籤、數據分析報表等智能功能，並加入AI元素提供閱讀推薦及AI閱讀卡等，同時確保與主流圖書館系統無縫對接，令圖書館管理更輕鬆、更高效。
Know more about Library Go：
Library Go以Koha為基礎打造，係一個超越傳統圖書館管理系統的智能閱讀推廣AI平台，專為香港圖書館及教育機構設計。除了基本圖書管理，平台設有創新的「創讀卡」功能，將閱讀體驗遊戲化，鼓勵讀者透過挑戰與互動培養閱讀興趣，並結合AI數據分析，提供個人化書籍推薦與活動推廣，推動香港閱讀文化新發展。
